如果你不能做一条公路,就做一条小径。如果你不能做太阳,就做一颗星星。不能凭大小来断定你的输赢,无论你做什么都要做最好的自己。
—道格拉斯·马罗区
法国十八世纪启蒙思想家卢梭说:“在人类一切知识中,对我们最有用而知之最少的是关于人类自身的知识。”为了帮助学生探索自我的内部世界,多方面多层次地认知、体验和评价自己,做最好的自己,2019年11月19日钢城四中心理中心的曾力农老师、冯若英老师、王雅雯老师、陈唐冰莹老师与高三(6)班的师生一起开展了一次别开生面的心理团辅活动。
先来点热身活动吧,随着篮球落地的声响,同学们发出“哈哈哈”的声音,教室里气氛一下子就活跃起来了!同学们更加放松与投入啦!
紧接着,冯若英老师让同学们闭上了眼睛,然后挑选了几位同学,让他们说话或者发出各种声响,让其他同学猜一猜是谁;结果同学们一猜即中。
同学们发现,每个人的声音是独一无二的,每个个体也是独特的。
接下来,冯老师给同学们介绍了人的八种智能:语言智能、逻辑教理智能、空间智能、肢体动作智能、音乐智能、人际智能、内省智能、自然探索智能,并给同学们发了便利贴,让大家把自己擅长的智能写在左边,不擅长的智能写在右边。
同学们分享了自己的优势智能和劣势智能,大家发现,每个人擅长的领域都各有不同。
最热闹的环节开始啦!同学们将桌子摆出两条通道,采用不同的方式通过:孩子们有的转圈、有的单脚跳,有四人开小火车,或背或抱,他们都热情地参与进来。
同学们通过这个游戏深刻地体会到个体的差异性,每个个体都是独一无二的,解决同一个问题的方式是不同的。人生这条路,每个人都有属于自己的精彩。我们要做最好的自己。
活动第四项是演讲,每个组选出一名代表发言。巴奕天同学说:“做最好的自己就是认识自己,发现自己的长处和短处,取长补短。”徐咏昕同学说:“每个人都是不同的个体,如何运用自己的天赋,配上汗水和努力,才是做最好的自己。择其善者而从之,其不善者而改之。让缺点一步步变好,让优点更加闪耀。不必在意别人的目光,勇往直前。我们要无问西东,不负芳华。”张易航同学表示:“扪心自问,寻找属于自己的世界;无所畏惧,闯出自己的一片天;坚持不懈,创造属于自己的神话。”
课程的最后,同学们手牵手,一起唱起了陈奕迅的《十年》,祝愿他们在未来的时光里,以梦为马,不负韶华,遇见最好的自己!